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小学四年级语文关联词练习,给孩子们练习!

   日期:2024-11-11     移动:http://tiush.xhstdz.com/mobile/quote/75095.html
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今天王老师给同学们整理的是小学四年级语文关联词练习,给孩子们练习!

小学语文关联词练习

小学四年级语文关联词练习,给孩子们练习!

能力测试:

1、在括号里填上正确的关联词语。

①(  )多读多练,作文(  )会进步。 

②(   )风吹雨打,我们(  )要坚持到校学习。

③雨来(  )牺牲生命,(  )泄露秘密。 

④( )要努力读书,( )要关心政治。

⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。   

⑥(  )我俩住得很远,(  )不常见面。

⑦(  )困难再大,我们(  )要按时完成任务。 

⑧(  )你答应去,(  )该准时去叫他。

⑨(  )别人的意见不对,我们(  )要虚心听取。 

⑩弟弟(  )年纪小,(   )很懂事。

2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

① 小华的字写得很快。  小华的字写得很好。

② 革命的道路上有千难万险。  千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

③ 我们多赶几里路。  我们要去看一看精彩的武术表演。

④ 你没有告诉我。  我知道了。

⑤ 我们发动群众。  我们很好地完成上级交给我们的任务。

3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。

① 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。(   )

② 因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。(  )

③ 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。(   )

④ 这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。(   )

⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。(  )

⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。(   )

⑦ 山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。(  )

4、用关联词把两句话连成一句话。

①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。

②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。

③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。

④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。

⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。

⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。

⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。

⑧、春天绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。

⑨、我家经济拮据。 我们生活很快乐。

5、综合运用

① 暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你(  )参加美术小组,(  )参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“(  )美术组,(  )航模组。”他笑了笑说:“(  )美术小组,(  )航模小组。”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“(  )我以前都参加美术小组,(  )这一次我要参加航模小组。(  )这样,(  )让我个方面的素质都得到提高。

② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。(  )他很英勇,(  )事实上不过是一个莽汉,(  )缺谋略,(  )缺修养,(  )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。(  )排斥诸葛亮,(  )排斥黄忠。(  )不是刘备把他说服,关羽很可能(  )生出二心。

③ 一个自甘堕落、自我放弃的人,(  )是在较好的环境中,(  )他不愿意学习,(  )依旧一无所成。(  )我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑(  )是一个相当成功的人。(  ),在今后的学习中,我们(  )是碰到困难,(  )是取得成绩,都应该始终牢记:(  )努力,(  )进步;(  )放弃,(  )失败。

④ “质疑”就是独立思考,敢与提问。(  )要追根问底,(  )不要怕所谓的“教师权威”。这(  )虚无主义者的怀疑一切,(  )执迷于一切权威的结论。(  )敢与“质疑”,(  )学得更好。(  ),在今后的学习中,我们都要(  )敢于“疑”,(  )善于“疑”。

zi

liao

ling

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